馬同學是大(dà)三升大(dà)四的暑假加入我們的，對于美國申請(qǐng)來(lái)說，這個(gè)時(shí)間(jiān)點已經很(hěn)晚了，最主要的問題是，此時(shí)馬同學的托福和(hé)GRE還(hái)在準備階段，還(hái)未有(yǒu)語言成績，這對于美國申請(qǐng)無疑是很(hěn)被動的。沒有(yǒu)G/T成績，選校(xiào)就很(hěn)難确定，尤其美國商科申請(qǐng)，很(hěn)多(duō)學校(xiào)要求學生(shēng)的成績單通(tōng)過WES做(zuò)認證，光認證時(shí)間(jiān)就要花(huā)費1個(gè)半月。

時(shí)間(jiān)緊張，我們請(qǐng)馬同學盡快報名G/T考試，同時(shí)建議報名連續的兩場(chǎng)考試，分别在10月和(hé)11月都進行(xíng)G/TDE 刷分考試。為(wèi)了節省馬同學的時(shí)間(jiān)和(hé)精力，簽約以後我們就約時(shí)間(jiān)和(hé)馬同學一起梳理(lǐ)經曆，争取盡早定好提綱素材讓馬同學安心準備考試。馬同學準備出國的時(shí)間(jiān)比較晚，經曆方面也比較一般，尤其缺乏學術(shù)經曆。但(dàn)是考慮到時(shí)間(jiān)的問題，增加申請(qǐng)專業相關的經曆已經不可(kě)能，我們别無選擇，隻能充分挖掘馬同學現有(yǒu)的經曆。鑒于湖(hú)北省大(dà)學生(shēng)金融知識競賽內(nèi)容太淺顯，我們果斷放棄，隻将其放在簡曆獲獎部分用一句話(huà)進行(xíng)展示，而将重點放在大(dà)學生(shēng)自主創新基金大(dà)賽《華中地區(qū)新能源汽車(chē)成本效益分析及發展前景》經曆的挖掘上(shàng)。不論是項目的寬度還(hái)是深度，我們都做(zuò)了延伸并且額外展開(kāi)了對于能源金融一塊的闡述，因為(wèi)馬同學的dream school杜蘭大(dà)學的能源金融是非常有(yǒu)名的，這也算(suàn)是在文書(shū)中投其所好。

雖然最後馬同學的TOEFL成績沒有(yǒu)達到預期，很(hěn)大(dà)程度地限制(zhì)了選校(xiào)範圍。不過在所申請(qǐng)的三所美國院校(xiào)中，馬同學拿(ná)到了最想去的杜蘭大(dà)學的offer，對此，馬同學還(hái)是非常滿意的。